인터뷰│김철민 한국도예고등학교 교장
인터뷰│김철민 한국도예고등학교 교장
  • 이천설봉신문
  • 승인 2021.01.22 14:50
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함께하는 성장, 흙으로 꿈을 빚는 행복학교…한국도예고등학교
유네스코가 지정한 ‘공예와 민속예술의 도시’ 이천시와 한국도예고등학교는 함께 아름다운 도시를 추구
‘사람을 중심에 두는 도예가’를 교육미션으로 추진
우리나라 최초 유일의 도예 교육 전문 특성화고등학교
‘꿈·배움·성장으로 미래를 열어갈 행복한 도예인 육성’…2021년도 고교학점제 선도학교 지정

“이천시는 유네스코가 지정한 ‘공예와 민속예술의 도시’입니다. 아름다운 도시 이천, 예술문화도시에서 문화선도시민과 한국도예고등학교가 함께 하는 것에 항상 감사드립니다.”
세계 유일의 도예 특성화 고등학교로 ‘함께하는 성장, 흙으로 꿈을 빚는 행복학교’라는 비전 아래 꿈과 도전의 상생으로 미래를 열어갈 전문 도예인을 육성하기 위해 불철주야 노력하고 있는 한국도예고등학교.
국내 도예교육 기관 중 최상의 교육 환경 및 시설을 갖추고, 도예를 전공하고자 하는 목적의식이 뚜렷한 전국단위의 학생들이 입학해 기숙사 생활을 통해 깊이 있는 교육활동을 실시, 도예분야의 특성을 살린 교육과정 운영의 내실화를 통해 한국전통도자기 계승 및 미래 도자산업을 발전시킬 수 있는 심미성과 기능을 겸비한 장인정신이 투철한 도예인 육성에 크게 이바지하고 있다.
꿈을 이루기 위해 끊임없이 배움을 실천하는 학생, 진정한 선생(先生)으로서 학생의 성장을 돕는 교사, 학교를 신뢰하고 학생의 삶을 지지하는 학부모와 함께, 도자 인프라를 갖추고 전문도예인 육성의 요람이 되어주는 한국도예고등학교는 김철민 교장 취임 이후 더욱 빛나는 행복학교를 빚어가고 있다.
본지는 신축년(辛丑年) 새해를 맞이하여 김철민 교장과의 소통을 통해 대한민국 도자산업 꿈나무들의 소식 및 한국도예고등학교의 비전을 들어보는 자리를 마련했다.

◆ 2021년 신축년 새해를 맞아 이천 시민과 교육 가족에게 새해 인사 한 말씀 부탁드립니다.
한국을 사랑하고 도예를 사랑하는 도예인 여러분, 그리고 이천시민 여러분.
안녕하십니까 한국도예고등학교 교장 김철민입니다. 코로나19로 모두가 어려운 가운데에서도 신축년(辛丑年) 새해를 맞이했습니다.
우리 이천시민은 힘들어도 우직하게 움직이는 소처럼 힘든 상황을 이겨내 왔습니다. 코로나19의 빠른 종식을 기원하며, 행복한 2021년이 되시기를 바랍니다. 흰 소는 부귀를 상징한답니다. 이천시민 모두 흰 소띠 해에 부자 되시고, 각자의 삶에서, 관계에서, 공간에서 귀한 존재가 되시기를 기원합니다.
이천시는 명실상부 대한민국 도자문화의 중심이며, 유네스코가 지정한 ‘공예와 민속예술의 도시’입니다. 이러한 이천시에서 생활하시는 여러분은 인류문화 선도 시민이십니다. 아름다운 도시 이천, 예술문화도시에서 문화선도시민과 한국도예고등학교가 함께 하는 것에 항상 감사드립니다.

◆ 한국도예고등학교 소개 및 학교 현황.
2002년 1월 설립인가를 받아 현재 제15회의 졸업생을 배출한 한국도예고등학교는 도자기 산업이 특화되어 도자 문화의 기반이 가장 훌륭하게 갖춰져 있는 대한민국 유일의 도예 특성화고등학교입니다.
대학보다도 우수한 시설과 기자재를 갖춘 공간에서 200여 명의 학생들이 뛰어난 전문성을 갖추고 있는 선생님들과 함께 인류의 도자공예를 선도해 가는 미래인재가 되기 위해 최선을 다하고 있습니다.
한국도예고는 대부분의 학생들이 기숙사 생활을 하는 전국단위 모집학교입니다. 30% 정도의 이천시 학생들과 전국 각지에서 도자기공예를 사랑하는 학생들이 모여 함께 생활하고 있습니다. 그래서 우리 학교는 학생들의 상호 소통과 협력, 학생 자치활동이 활발하게 이루어지는 활동적인 학교로 자리하고 있습니다.
아울러, 체계적이고 심도 있는 전공 실습으로 △물레성형 △산업도자 △도자조형 △도자장식 △제품도자 △재료실험 △소성 △다도실습 외 작품촬영과 전시까지 실습하며, 학생들이 꿈을 선택할 폭을 넓혀 주고 있습니다.
특히, 고교학점제 및 주문형 강좌 운영으로 전문교과의 고교학점제를 도입, 개인의 적성에 따른 맞춤형 교육과정을 운영하여 학생의 교과 선택권 및 학습권 보장에 앞장서고 있습니다. 전문필수과정을 통한 도예 기초능력 향상, 코스형 심화 선택과목으로 전공 관심 분야 강화, 자율 선택과목으로 학생의 적성 및 진로에 맞는 과목 선택, 주문형 강좌를 통한 소인수 희망과목 개설 등으로 개개인 학생의 맞춤형 수업에 특화되어 있습니다.

◆ 한국도예고등학교의 교육 비전과 목표에 대해.
한국도예고의 비전은 ‘함께하는 성장 흙으로 꿈을 빚는 행복학교’입니다. 지금의 교육은 교사 혼자 할 수 없습니다. “한 아이의 교육을 위해 온 마을이 나서야 한다”는 말이 있습니다. 함께해야 아이들이 바르게 성장할 수 있습니다. 또한, 한국도예고는 흙으로 작품을 만들며 자신의 미래를  빚어 갈 수 있도록 지원하는 곳입니다.
교육목표는 「꿈·배움·성장으로 미래를 열어갈 행복한 도예인 육성」입니다. 아이들이 흙을 만지며 꿈을 빚고, 흙과 함께 배움을 실천하며 미래의 행복한 도예인으로 성장해 가도록 하는 것이 우리 교육가족들의 지향점입니다.
특히, 2020년도부터 한국도예고등학교는 ‘취업·창업지원부’라는 전담부서를 설립, 특성화고 설립 취지에 맞게 취업과 창업을 희망하는 학생에 대한 지원과 직업교육 활성화를 통해 자신의 꿈을 빚어가는 취업·창업인 양성에 집중하고 있습니다.
학생들의 취업과 창업의 희망에 따라 역량 강화에 중점을 두며, 기업가 정신을 함양하고 사회적 경제를 실현할 수 있는 프로그램 운영으로 직업교육의 맞춤형 수업을 진행하고 있습니다.
한국도예고등학교는 학생들에게 실무중심의 교육을 통해 미래 도자산업의 인재 양성과 학교·지역사회 및 유관기관과의 유대관계를 통한 창업·취업 교육의 효율성과 질 향상을 위해 최선의 노력을 다할 것을 약속드립니다.

◆ 한국도예고등학교의 특색있는 교육활동은.
▷방과 후 활동이 매우 활성화되어 있는 학교입니다.
매일 밤 10시까지 방과 후 활동을 통해 다양한 학생동아리, 주문형 강좌와 공동교육과정(클러스터) 수강, 전공과 정규교과 보충학습 등이 이루어지며, 이를 통해 다양한 미래 역량을 키워가고, 도예가로서의 배움 실천을 통해 행복한 성장을 이루어 가고 있습니다.
▷지역의 인프라를 활용하는 지역기반 교육활동을 실천하고 있습니다.
도자기 산업이 특화된 이천에 설립된 학교이기에 이천의 명장님들이 학생을 지도해 주시는 명장공방프로그램, 예스파크(도예촌)를 비롯한 지역의 공방들과 함께하는 비즈쿨 사업, 학생, 학부모, 지역 인사가 자치적으로 운영하고 있는 학교협동조합 운영, 한국도자재단과 한국세라믹기술원 등의 유관기관과의 협업교육 등을 진행하고 있습니다.
▷도예고 학생들은 뚜렷한 진로 목표와 의식을 가지고 성장하고 있습니다.
매년 전문성 높은 도예가가 되기 위해 진학을 선택하는 학생들이 한국전통문화대학교, 경희대학교, 서울과학기술대학교, 국민대학교, 단국대학교 등 인지도 높은 서울권 등의 대학에 상당 수 진학하고 있습니다. 특히 작년에는 미국의 알프레드대학 입학생이 있었고, 올해는 홍익대학교 합격생도 배출됐습니다. 또한 확고한 신념으로 직접 창업을 하거나 문화산업 현장에 바로 취업을 하는 등 적극 사회로 진출하는 학생들도 매년 늘어나고 있습니다.
▷학생들의 다양한 대외 활동 기회를 마련하고 있습니다.
세계도자비엔날레 참가, 국외 작가 워크숍 참가, 비즈쿨페스티벌 참가, 공예트렌드페어 참가, 서울카페쇼 부스 운영 등 다양한 전국단위 또는 국제적 행사에 적극 참여하고 있습니다.
▷지역을 넘어 세계의 중심이 되기 위해 국제교류 활동도 활발히 하고 있습니다.
매년 일본의 아리타공업고등학교와 작품 교류전시회를 진행, 중국 경덕진대학과의 협력을 통한 해외 체험학습(수학여행)을 통해 중국도자의 본산인 경덕진 탐방, 미국 알프레드대학과의 협력프로그램도 진행한바 있습니다.
▷도예고 학생들은 순수한 인성과 풍성한 감성을 갖고 있습니다.
‘도예가’라는 보다 뚜렷한 진로 목표를 가지고 입학하였기에 남다른 열정으로 학교생활을 하고 있으며, 흙으로 공예품을 빚어내기에 학교폭력 건수가 2020년도에 1건도 없었을 정도로 학생들의 인성과 삶은 훌륭합니다.

◆ 학생과 학부모의 소통·교육만족도를 위한 도예고의 노력은.
지역연계교육을 강화하고자 올해부터 ‘학교와 마을이 제안하는 혁신학교(경기도교육청 지정)’를 운영합니다. 이를 통해 좀 더 학부모와 지역의 교육참여 비중과 소통의 기회를 늘리고, 학교와 지역이 함께하는 교육을 실현하고자 합니다.
또한, 우리 학교는 학생들의 미래 역량을 갖춰주고 행복한 성장을 지원하기 위해 교육과정 정교화 추진하고 있습니다. 이를 위해 올해부터 고교학점제 선도학교를 운영합니다. 프로젝트 기반 배움중심교육을 활성화하고 있습니다.
아울러, 학교라는 공간의 만족도와 교육적 적합성을 높이기 위해 학교 공간 재구조화를 추진합니다. 학교 공동체의 협의를 통해 공간 재구조화 마스터플랜을 만들고, 이에 의해 연차적으로 학교를 효율적이고, 미래지향적이며, 감성이 풍만한 공간으로 꾸며 나가겠습니다.

◆  김철민 교장 선생님의 교육철학 및 프로필.
경기도에서 1994년 3월 정규 미술 교사로 발령받아 4개의 중·고등학교에 2011년 8월까지 근무, 1996년부터 6년간은 이천의 율면중고등학교에서 재직했습니다.
2011년 9월 1일 자로 경기도교육청 전문직으로 전직하여 5년간 근무, 이천교육지원청 장학사로 초임발령을 받아 6개월간 근무하고, 도교육청에 전보되어 주로 학교문화예술교육 업무를 담당했습니다. 이어, 2016년 9월부터 2019년 8월까지 3년간 용인고등학교 교감으로 재직, 2019년 9월 1일 자로 개방형 공모교장으로 한국도예고등학교에 발령받아 2021년 현재까지 한국도예고 교육가족들과 함께하고 있습니다.
저는 “교육은 사람답게 삶을 살아갈 수 있는 역량을 갖출 수 있도록 배움을 이끌고 성장을 지원하는 것”이라는 교육철학을 가지고 있습니다. 우리 한국도예고 학생들이 ‘사람을 중심에 두는 도예가’로 성장하기를 바라며, 이를 교육미션으로 추진하고 있습니다.
이러한 미션을 지원하기 위해 저는 학교장의 약속으로 ‘학교장의 헌신성과 교육공동체의 자발성으로 완성되는 교육’을 다음의 다섯 가지 과제와 함께 실천하고자 합니다.
가. 학교 교육자치와 구성원의 성장 행복 지원 확산하기
나. 학생들의 창의적인 배움과 교육과정 중심으로 학교 경영하기
다. 독서와 사색을 일상화하는 학교 만들기
라. 교육활동이 자유로운 학교 공간으로 재구성하기
마. 이상(理想)교육 실현으로 한국 유일의 도예고로서의 위상 높이기
우리 한국도예고등학교는 학생들의 행복한 삶과 바른 인성, 꿈을 이루기 위한 역량을 펼칠 수 있는 학교로 저를 비롯한 교직원은 최선의 노력을 다하겠습니다. 이천시민 여러분, 그리고 학부모 여러분의 애정 어린 관심과 사랑을 부탁드립니다.

김숙자 발행인 / 장석화 기자


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